ACAA设计类专业国际化课改项目援助西藏--西藏教师专业培训于2017年1月13日圆满结束。来自西藏5所职业院校的15名教师在ACAA/Autodesk教师培训基地完成了为期四周的专业培训并顺利通过职业技能考核，获得优异成绩。

根据项目训练的需要，教师们要在培训第三周组建项目组，并完成画册设计项目。项目组成员须学会使用最新数字工具技术，并按规定完成团队建设，设计团队LOGO，按项目要求完成素材汇编、创意构思、设计排版、校对审核直至最终实现印刷全部流程。最终，15名参训教师组成了五个项目组，顺利完成各自任务。

学习成果和项目汇报

在项目成果汇报会上，老师们非常自豪地展示了各自团队的项目成果，讲解创作构思、设计理念，分享项目经验、学习心得。

参训老师们纷纷表示此次学习收获颇多，非常有意义。大家不但重新认识了设计类专业的新技术和行业流程、国际厂商新技术动态，还熟练掌握设计表达的技巧和实现方法，并且还学习到了全新的教学教法，为创新教学提供了更多的思路。

教师作品

本次西藏教师培训，紧紧围绕了设计类专业国际化课改内容，旨在援助藏区院校提升职业教育师资和教学水平，拓展国际视野，促进西藏职业院校培养出具有国际技术水平，符合企业实际需求，并具可持续发展的职业应用型人才。

在中国职业技术教育学会和西藏自治区教育厅“援助西藏职业教育工作协调领导小组”统一组织下，学会国际合作与交流部与ACAA/Autodesk中国教育管理中心举行本次西藏教师教师培训工作。派遣教师参加培训的院校有：那曲职业技术学校（6人）、山南职业技术学校（1人）、山南第二职业技术学校（1人）、拉萨第二中等职业技术学校（2人）、林芝职业技术学校（5人）。

职业技能考试