ACAA国际化课改援助西藏教师专业培训圆满结束

时间:2017 / 01 / 18
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ACAA设计类专业国际化课改项目援助西藏--西藏教师专业培训于2017年1月13日圆满结束。来自西藏5所职业院校的15名教师在ACAA/Autodesk教师培训基地完成了为期四周的专业培训并顺利通过职业技能考核,获得优异成绩。

根据项目训练的需要,教师们要在培训第三周组建项目组,并完成画册设计项目。项目组成员须学会使用最新数字工具技术,并按规定完成团队建设,设计团队LOGO,按项目要求完成素材汇编、创意构思、设计排版、校对审核直至最终实现印刷全部流程。最终,15名参训教师组成了五个项目组,顺利完成各自任务。

 

学习成果和项目汇报

 

在项目成果汇报会上,老师们非常自豪地展示了各自团队的项目成果,讲解创作构思、设计理念,分享项目经验、学习心得。

参训老师们纷纷表示此次学习收获颇多,非常有意义。大家不但重新认识了设计类专业的新技术和行业流程、国际厂商新技术动态,还熟练掌握设计表达的技巧和实现方法,并且还学习到了全新的教学教法,为创新教学提供了更多的思路。

 

教师作品

 

本次西藏教师培训,紧紧围绕了设计类专业国际化课改内容,旨在援助藏区院校提升职业教育师资和教学水平,拓展国际视野,促进西藏职业院校培养出具有国际技术水平,符合企业实际需求,并具可持续发展的职业应用型人才。

 

在中国职业技术教育学会和西藏自治区教育厅“援助西藏职业教育工作协调领导小组”统一组织下,学会国际合作与交流部与ACAA/Autodesk中国教育管理中心举行本次西藏教师教师培训工作。派遣教师参加培训的院校有:那曲职业技术学校(6人)、山南职业技术学校(1人)、山南第二职业技术学校(1人)、拉萨第二中等职业技术学校(2人)、林芝职业技术学校(5人)。

 

职业技能考试

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